O Ministério da Educação (MEC) lançou como meta nacional que até 2022 as escolas públicas brasileiras ofereçam uma educação comparável a dos países do chamado primeiro mundo. Essa meta seria aferida no exame de avaliação do desempenho dos alunos que o Brasil participa junto com os países desenvolvidos da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A tarefa é bem difícil. O Brasil, no exame de 2003, ficou em último lugar de 40 países em matemática e em 37º lugar em leitura, à frente

apenas do México, Tunísia e Indonésia. A escolha de 2022 é meramente simbólica por ser segundo centenário da Independência. Com um esforço nacional de grande envergadura e uma política educacional bem elaborada, e recursos assegurados e sustentada ao longo dos anos, as mudanças de governo e as influências políticas não interfeririam no setor.