Escola “Miguel de Cervantes”
Localizada num bairro nobre de São
Paulo, uma escola particular elaborou um projeto de tecnologia educacional muito interessante. As salas de aula bilíngue estão ganhando carteiras anatômicas que garantem mais conforto e atenção nas aulas. Além disso, “home theaters” foram instalados num perfeito sistema de acústica. A principal novidade são as lousas multimídias que permitem ao professor trabalhar com imagens e sons, o que provoca grande impacto nos alunos. A juventude prefere atividades multifuncionais, ou seja, muitas situações acontecendo ao mesmo tempo, com hipertextos ligando as informações e diversas janelas onde ocorrem diferentes práticas. A escola está no momento enfrentando seu maior desafio: fazer com que os professores ingressem de corpo e alma no projeto e aprendam, com as crianças, a usarem a tecnologia, ao mesmo tempo em que ensinam os conteúdos.
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