Sábado Dezembro 21 , 2024
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Escola “Miguel de Cervantes”

Localizada num bairro nobre de São

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Paulo, uma escola particular elaborou um projeto de tecnologia educacional muito interessante. As salas de aula bilíngue estão ganhando carteiras anatômicas que garantem mais conforto e atenção nas aulas. Além disso, “home theaters” foram instalados num perfeito sistema de acústica. A principal novidade são as lousas multimídias que permitem ao professor trabalhar com imagens e sons, o que provoca grande impacto nos alunos. A juventude prefere atividades multifuncionais, ou seja, muitas situações acontecendo ao mesmo tempo, com hipertextos ligando as informações e diversas janelas onde ocorrem diferentes práticas. A escola está no momento enfrentando seu maior desafio: fazer com que os professores ingressem de corpo e alma no projeto e aprendam, com as crianças, a usarem a tecnologia, ao mesmo tempo em que ensinam os conteúdos.

 



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Nossas vacilações levam a marca de nossa honradez; nossas certezas, a de nossa impostura. A desonestidade de um pensador se reconhece pela quantidade de idéias precisas que enuncia.
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