Quinta Abril 26 , 2018
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Educação

Bônus não gera motivação

‘Bônus não gera motivação’

Ricardo Carvalho

21 de julho de 2011 às 15:04h

Após a divulgação dos resultados de um estudo comandado pela RAND Corporation, influente instituto de pesquisa que analisa políticas públicas nos Estados Unidos, a cidade de Nova York decidiu abolir permanentemente o programa que distribui bônus por mérito a professores do município. O Departamento Municipal de Educação nova-iorquino já havia suspendido temporariamente os pagamentos em janeiro devido a “preocupações quanto a sua eficácia”.

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Para a distorção cair, é necessário aumentar a aprovação com aprendizado de qualidade

Folha de São Paulo ,29 de Julho, 2011

Normalmente, muitos adolescentes reprovados na escola saíam e não voltavam mais. A informação de que a taxa de distorção idade-série aumentou significa, provavelmente, que muitos desses estudantes agora estão continuando na escola.

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Darcy Ribeiro e a disfuncionalidade do Brasil

O assassino em massa norueguês Anders Behring Breivik cita o Brasil, no manifesto racista que divulgou na internet, como um exemplo do que a “mistura de raças” produz em uma nação.

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Avaliações em série confundem professores

Educadores têm dificuldade de analisar resultados do Ideb e cumprir meta
20 de junho de 2011 | 0h 00

Ocimara Balmant, Especial para o Estado - O Estado de S.Paulo

Além de trabalhos e provas, um aluno do 5.º ano do ensino fundamental da rede estadual de São Paulo pode fazer, neste ano, outras três avaliações: o Saresp, o Saeb (por amostragem) e a Prova Brasil. Esses exames ganharam espaço no calendário escolar por retratar a educação no País e estabelecer metas de melhoria. O questionamento que fica é: o que fazer com os resultados?

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Nossas vacilações levam a marca de nossa honradez; nossas certezas, a de nossa impostura. A desonestidade de um pensador se reconhece pela quantidade de idéias precisas que enuncia.
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